Диктант "на бегу" для урока немецкого языка

[Apfel]

Ваши ученики не могут спокойно сидеть на месте? Они все время порываются вскочить и затеять игру в салочки прямо на уроке? Движение – это естественное состояние для ребенка. Кричать на учеников: «Сядь и занимайся!!!», «Сейчас поставлю двойку за поведение!!!» и т.п. не нужно, да и бесполезно. Взывать к совести тоже малоэффективно.

Нужно находить формы урока, которые позволят ученику двигаться.


Одной из таких форм является игра – «Laufdiktat».


Суть этой игры состоит в том, что ученик бегает от своей парты до стены (на расстоянии 3-5 метров), где висит текст диктанта, запоминает предложения (слово, смысловую единицу), бежит обратно и записывает.
Как ни странно, ученик лучше концентрируется на письме и делает меньше ошибок, нежели если бы он просто сидел за партой.



Что нужно для проведения игры?

1) Пояснение для ученика
«Arbeitsanleitung
Du sollst den Text, der an der Wand hängt, in dein Heft schreiben.
Lies jeweils eine Zeile des Textes zwei- bis dreimal laut und präge sie dir ein.
Gehe dann auf deinen Platz und schreibe.
Gehe mit den Füßen Über-Kreuz, das wird dir helfen, dich zu konzentrieren.
Wenn du fertig bist, nimm dir ein Kontrollblatt aus der Dose von deinem Tisch und berichtige deine Fehler, indem du jedes falsch gemachte Wort dreimal richtig schreibst.
Viel Erfolg!»

Ты должен записать текст, который висит на стене, к себе в тетрадь. Прочитай одну строчку два или три раза вслух и запомни. Сядь на свое место и запиши. Иди, скрестив ноги, это поможет тебе сконцентрироваться. Если ты все написал, возьми контрольный листок и проверь, правильно ли ты все сделал. Слово, в котором ты допустил ошибку, напиши правильно три раза. Удачи!


2) Текст диктанта, разбитый на предложения, например такой:
1 Irgendwann im Herbst
2 wollten Fred und Jana
3 einen Berg besteigen.
4 Fred legte gleich
5 richtig los.
6 Er lief
7 wie der Wind.
8 Irgendwo bog er
9 um die Ecke
10 und verschwand.
11 Jana ging langsam
12 und ruhig bergauf.
13 Endlich fand sie Fred.
14 Er lag müde auf der Erde
15 und hatte irgendwie
16 vom Bergsteigen genug.


3) Контрольный листок (Текст диктанта)
Irgendwann im Herbst wollten Fred und Jana einen Berg besteigen.
Fred legte gleich richtig los.
Er lief wie der Wind.
Irgendwo bog er um die Ecke und verschwand.
Jana ging langsam und ruhig bergauf.
Endlich fand sie Fred.
Er lag müde auf der Erde und hatte irgendwie vom Bergsteigen genug.